为进一步贯彻落实学校2024年工作要点中关于加强学风建设的工作要求，着力启动“优良学风推进年”专项行动，全面把握学生学业现状，帮助学生明确学习目标，多措并举提供学业指导。10月31日、11月4日，我院召开2场2024-2025学年秋季通识教育基础课程教师座谈会，邀请教授《大学物理》的刘一凡、《理论力学》的郭章新、《概率论与数理统计》的梁晓荣三位老师来作交流分享。学院党委副书记芦倩、副院长刘元珍出席，学院各系教研室主任、副主任、2023级辅导员参加会议。座谈会由芦倩主持。
会上，通识课老师们首先反馈我院学生在课堂上的学习表现，然后根据各自课程特点提出指导性的学习方法。刘一凡建议同学们要认真完成平时作业，并及时观看线上课程；每周至少投入3小时训练、巩固课堂知识。郭章新建议同学们要按时完成章节作业并及时完成相关实验内容；认真对待往年真题，做对做全。梁晓荣建议同学们多参与课堂互动、及时反馈疑难知识点；重视课后习题，多练习，加深对知识的理解和掌握。
在交流讨论环节，与会教师们围绕我院学生在通识教育课程学习中存在的问题及改进建议、如何加强通识教育与专业教育的融合、以及如何提高学生对通识教育课程的学习兴趣和积极性等议题展开了热烈的讨论。此次座谈会旨在加强我院与通识教育基础课教师之间的交流与合作，切实增强学风建设的常态化和实效化，帮助学生端正学习态度、掌握学习方法、加强学习动力，为学生成长成才指引航向、保驾护航。
